纸币与货币 纸币属于货币吗

大家好，今天小编来为大家解答纸币与货币这个问题，纸币属于货币吗很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

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货币和纸币，你会区分吗什么古钱币适合佩戴怎么教孩子认识钱币电子货币与纸币有什么不同为何黄金不再成为货币一、货币和纸币，你会区分吗

货币首先是一种商品，其次货币还有和其他商品不同的地方是能够固定地充当一般等价物，而其他商品不具有这种属性.

货币和其他一般等价物又有着不同。能够充当一般等价物的有很多商品，但这些都不能固定充当一般等价物。只有当金银固定充当一般等价物的时候才产生了货币。

1、纸币是一种符号，它是货币的符号，代表货币执行流通手段职能。

2、纸币本身并没有价值，它只是代表着金属货币的价值。

3、纸币是国家发行的、强制使用的。其他任何单位和个人均不能发行纸币。

区别:货币是从商品中分离出来的、固定地充当一般等价物的商品,有价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币的职能.

纸币由国家发行的、强制使用的货币符号，在商品交换中起媒介作用,只是代替货币充当商品交换的媒介，即只具有流通手段的职能。纸币只是货币符号，无价值。

二、什么古钱币适合佩戴

1、可以佩戴乾隆通宝铜钱。乾隆名号本身就很吉祥，女人佩戴有阴阳调和之功效。

2、其次乾隆通宝本身就寓意着钱财，经常佩戴能使佩戴者的财运更胜从前，一般比较适合做生意或者经商的人佩戴，能起到吸引财富、招财进宝的意思，可予以生意兴隆，福禄安康的意思，同时随身戴在身上，能增加牌运，才财运和好运都能伴随左右。

3、另外女人也可以佩戴一些压胜花钱，从古就有，大都是健康长寿、平安幸福等意思。

三、怎么教孩子认识钱币

最好的方法就是实物，第五版人民币目前很容易搞到，孩子看起来比较直观！其他版本的人民币也可以买到，但是价格较高，最便宜的第四套现在也要400多（非绝品），如果第四套大全套基本3000起了，第三套人民币小全套都2000起，我身边有朋友为了给孩子认识所有钞，第一套买的是学习币（也就是假的印刷品）2345套全部买的真币，也留着珍藏，除此之外还购买了纪念币纪念钞大全，熊猫银币大全套，金币他确实没有买过，但是以前我认识的朋友他的土豪客户买过熊猫金币大全套！如果你具备这样的条件，那么买点也无所谓！对于土豪来说这个这个真的是小钱！但是对于一般人来说这个开销是无法承受的，所以我们只能用第五套给孩子认识，如果有兴趣可以找点图片给孩子看，以前版本的人民币是什么样子的！现在网络很发达，应该很简单！

四、电子货币与纸币有什么不同

他们之间本质的区别在于，货币是商品，有价值，而纸币不过是一种货币符号，不是商品，没有价值。所以，由于纸币不是商品，本身没有价值，它不能够代替货币执行价值尺度和贮藏手段的职能，也不能完全充当世界货币的职能。纸币只是货币的一种.

货币除了包括纸币外还包括电子货币

例如:银行存款国际结算用的黄金等贵金属.

此外国际间的一些债权债务关系也可以看作是一种货币我们现在所说的钱指的是纸币，它没有价值，只是货币的价值符号，代替货币行使流通手段的职能。而货币的本质是一般等价物，也就是说货币本身也是商品，有价值，比如黄金，各国都有黄金储备，你有听过哪个国家有美元储备，英镑储备或人民币储备的吗？电子货币是以金融电子化网络为基础，以商用电子化机具和各类交易卡为媒介，以电子计算机技术和通信技术为手段，以电子数据（二进制数据）形式存储在银行的计算机系统中，并通过计算机网络系统以电子信息传递形式实现流通和支付功能的货币。电子货币具有以下特点：

（1）以电子计算机技术为依托，进行储存，支付和流通；

（2）可广泛应用于生产、交换、分配和消费领域；

（3）融储蓄，信贷和非现金结算等多种功能为一体；

（4）电子货币具有使用简便、安全、迅速、可靠的特征；

（5）现阶段电子货币的使用通常以银行卡（磁卡、智能卡）为媒体。

电子货币是就现阶段而言，大多数电子货币是以即有的实体货币（现金或存款）为基础存在的具备“价值尺度”和“价值保存”职能，且电子货币与实体货币之间能以1：1比率交换这一前提条件而成立的。

目前，我国流行的电子货币主要有4种类型。

五、为何黄金不再成为货币

随着科技的发展，纸质现金都被大面积电子支付所覆盖使用，面临淘汰可能，黄金之所以不再成为货币使用，一是科技时代的改变，再就是人类择优而选的需求所致，现金携带都已成为累赘，体积面积重量更为突出的黄金，基本不再可能成为货币使用。但因其在世界广泛性所拥有的价值及其稀有度，还是充当着国际货币资金储备的重要储备之一。

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