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4/一年级看电影的读后感？一年级看完电影的观后感
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本篇文章给大家谈谈一年级看电影的读后感，以及一年级看完电影的观后感对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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小学一年级读后感150字大全
1.小学一年级读后感150字大全
最近，老师让我们读一本书，书名是《走向海洋》。读完后，我有许多感想。海洋是地球上不可缺少的一部分，在地球上有许多。海里有大量的水分，和丰富的生物资源。还有神秘的古人留下来的宝藏。因此，海洋是文明的起源。而这本书讲得就是海洋。
读着这本书，我的心久久不能平静，在我读这本书之前，我一直觉得海洋没有什么可去探索的，那里只是有很多水，被称作“地球的心脏”罢了。但是，读了这本书，我才知道原来海洋有这么多事值得我们去探索，去发现！而且，海洋与人类、中华民族发生的事情更是数不胜数，怎能不让人想更多地了解它？我们中华民族与海洋从“百废待举，艰难起步”到“长风大浪，任重道远”最后“海事兴，万事兴，民族兴”谈何容易！
读着《走向海洋》我觉得，真的是一步一步走向了本来离我很远的海洋！
2.小学一年级读后感150字大全
爸爸，今天给我买了一本叫《做好学生有点累》的书。这本书是伍美珍阿姨写的。内容非常的丰富有趣。这本书主要讲地是一位学习非常好的学生担任她们班长。做什么都要做的让老师满意，如果有一丁点做的不对同学和老师将会不满意。而且老师对她的学习成绩要求的很高。读到这里我想到了我们的班长。她不是和我们的班长一样吗？我们打架时她来拉我们、我们吵架时她来劝我们、我们不会时她来教我们、我们有困难时她来帮我们。
她就是我们活雷锋。班长一直为我们班级默默的奉献着。我以后也要听的班长的话，让我们的班长也好当一些。
3.小学一年级读后感150字大全
爸爸给我买了一本《安徒生童话》，这本书就像磁铁一样深深吸引着我。书中有一个故事，故事的名字叫《小菊花》这个故事讲的是小水沟旁边长着一株小菊花。有一天，一只小鸟在为小菊花唱歌。第二天，小鸟被关进笼子里，小菊花也被放在了笼子里。因为鸟儿很渴，最后死了，而那块生长着小菊花的草皮却被扔在道路边。
读了这个小故事，我明白了自然界洋溢着灵动的气息，正是这些灵动的气息，大自然才如此的美丽。而有些人为了满足自己的愿望，不惜去破坏如此美好的事物——哪怕是曾经给人类带来无数欢乐和笑声的生命。
我觉得我们应该行动起来，为了有一个优美的生存环境。也为了美好的事物能够生存，让我们行动起来，做一个保护地球的小卫士！
4.小学一年级读后感150字大全
星期天，爸爸给我买一本《安徒生童话》我最喜欢里面的《皇帝的新装》一文。讲的是在很久很久以前，有一位皇帝非常喜欢新衣服。他把所有的钱都用去买衣服了，有一天，来了两个骗子，他们装作是纺织工。说自己能做出看的衣服，还说愚蠢的人看不见。皇帝相信了就让他们给自己做衣服，于是骗子就天天要钱买料。5.小学一年级读后感150字大全
今天，我们学了一篇课文，叫《白杨》，课文是说一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个孩子。在返回新疆的火车上，向自己的孩子介绍戈壁滩上的白杨树，借树表达自己扎根边疆的志向。同时也希望自己的子女也能像白杨树那样，哪儿需要他们，他们就在哪儿生根、发芽、成长。读完这篇课文，我感到这位边疆建设者有着博大的胸怀，非常伟大。那些边疆建设者们也同这位父亲一样，有着远大的志向，相信通过自己的子子孙孙开发边疆，可以让新疆变成美丽的地方，自己默默的奉献着，我们也要学这些边疆建设者们。
6.小学一年级读后感150字大全
今天，我读了《铁杵磨针》这篇文章，我有很多启发。李白很小的时候很聪明，可就是贪玩，不愿意学习。有一天，他正在河边玩耍，看见一位白发苍苍的老婆婆正在小河旁磨着一根铁杵，李白觉得很奇怪，上前询问：“老婆婆，你在干什么呢？”老婆婆说：“我要把它磨成一根绣花针。”李白大吃一惊，问：“这么粗的铁杵能磨成绣花针吗？”老婆婆说：“只要功夫深，铁杵磨成针！”李白听后明白了，只要有恒心，就能做好事情，赶紧回家去，认认真真的读起书来。后来，李白终于成为一位很有名的诗人。
通过这个故事告诉我们“只要功夫深，铁杵磨成针”。无论做什么事情，只要肯下功夫，就一定会成功。无论什么时候，都要相信自己。
7.小学一年级读后感150字大全
今天我读了一个故事，故事的名字叫《铁杵磨针》，讲的是李白小时候的故事。李白小时侯常常逃学，有一天李白又逃学了，他边走边看看东看看西，不知不觉走到了城外，看见了一位老婆婆在磨一根很粗的铁杵，李白就问老婆婆：“你在干什么？”老婆婆说：“我要把这根铁杵磨成绣花针。”李白说：“这么粗的铁杵什么时候才能磨成绣花针啊？老婆婆又说：滴水能够穿石，只要一直坚持磨，总有一天能磨成绣花针的。”李白听了老婆婆的话，感觉很惭愧。
从此再也不逃学了，每天认真读书，最后成了的诗人。这个故事让我很受启发，我以后做什么事无论多难我都要坚持到底。
8.小学一年级读后感150字大全
今天我读了《守株待兔》这个故事。主要是讲了：从前有一个农夫他在地里干活的时候，看到有一只野兔狂奔过来，一头撞在树桩上死了，于是农夫没费什么力气就捡到了一只野兔，高高兴兴的回家了。第二天太阳火辣辣地照着农夫，农夫到那个梳妆旁边休息。他还想着昨天的那顿兔肉。他想：如果每天都有野兔送上没来那该有多好。于是，她就每天都在树桩边等野兔送上们来，等了几月也没有等来。
9.小学一年级读后感150字大全
寒假期间，我读了《亲亲我的妈妈》，读了这本书，我感触颇深。文章讲了：弟弟赵安迪，在爸爸去世后，跟妈妈一起生活，从刚开始的陌生，到逐渐的微妙和忐忑，故事扣人心弦，看了前面就迫不及待想看后面，非常有吸引力，语言也非常有趣。在塑造人物时，也非常细腻。比如：“血爪”张小晨啃指甲的毛病和我一样，说明作者在写作时很贴近生活。
这本书让我明白：单亲家庭的孩子，需要我们更多的关心和爱，他们也需要更多的自信去面对生活的种种考验，才能拥有更加美好幸福的生活。
10.小学一年级读后感150字大全
今天，我读了《七色花》这篇文章，我觉得这篇文章写得很好。这篇文章讲的是一个叫珍妮的小女孩迷路了，遇到了一位老奶奶，老奶奶送给她一朵七色花，告诉她如果遇到困难，就撕下一片花瓣说：”飞呀飞呀小花瓣，按我说的做。“就可以实现愿望了。珍妮把前六片花瓣都做了没有意义的事，不过，最后一片花瓣她做了非常有意义的事，她把一个小男孩的腿治好了，这个小男孩又可以跑步了，他拉着珍妮的手，跳啊，笑啊，开心极了！
我明白了，我们每个人都要有一颗善良的心，并且一定要把我们的爱心送给最需要它的人，这样即使没有七色花，我们也能为别人带去快乐！
11.小学一年级读后感150字大全
中午，我读了一则成语故事，叫《南辕北辙》。读过之后，我感到那个魏国人真是很愚蠢。故事内容是：一个魏国人要到南方的楚国去游玩。还没有几天，他就把方向弄错了。明明楚国在南方，他却往北走。一个朋友遇见他，就说：”你到哪里去？“他说：”我要到楚国去。“”楚国在南方，你怎么往北走呀？“他说：”我的马很好，带的钱很多，车夫也很好。“朋友见无法劝他，只好走了。”
这个魏国人实在太糊涂了，连方向都搞不清。更令人感到可笑的是，他竟然还说：“他的马很好，钱很多，车夫也很好。”这些，都只能让他越走越远，越来越偏离楚国。这个人要是早听从朋友的劝告，转过方向的话，那样或许损失少一些，但他一意孤行，最终只能失败。
生活中，有些人虽然有远大的志向，但努力的方向错了，也只能失败。我们要努力，先选好方向，再去努力，才能成功。
12.小学一年级读后感150字大全
前几天，我看了一本书《冒险小王子》。包小龙和包小虎是一对兄弟，包小龙是黄金龙的精灵师，不过他的小精灵是面条。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很喜欢包小虎。包小虎长得胖胖的，包小龙长得瘦瘦的。有一天，包小龙晚上睡觉的时候，觉着肚子上有个东西压着，包小龙睁开眼睛一看，是一只大猫在他的肚子上。大猫忽然开口说话了：“我叫驱魔令。”包小龙说包小龙说：“我叫包小龙。”包小龙有认识了于萌萌和汤诺。于萌萌的小精灵是夜眼灯，汤诺的小精灵是米霜。
然后他们就去冒险了。我觉得包小龙非常勇敢。
13.小学一年级读后感150字大全
今天我读了一则寓言故事《刻舟求剑》，这个故事讲的是：从前，有一个楚人乘船过江的时候，把随身带的一把宝剑掉到了江里，船上的人都叫着停船，那个楚国人不慌不忙，他拿出小刀，把剑落水的第方刻了个标记，然后对人们说他的潜水技术很好，有人催他快下去取剑，楚国人却说不用。船到岸了。这个楚国人跳下水去找自己得剑，可是每一次露出水面，都两手空空，受到了众人的讥笑。这个故事告诉我们，世界是不停的变化的，做事之前，要好好想想，只靠自己的想象，不考虑当时的情况，是办不好事情的。
一年级小学生读后感范文6篇
1.一年级小学生读后感范文
《调皮的日子》是我在寒假里看的一本图书，这本书讲了主人公朱多星和他的表弟小沙及其他小伙伴之间发生的很多趣事。有亲人之间温暖的关怀，有小伙伴之间善意的恶作剧，有人与动物之间建立起的深厚的情感，书中的小伙伴们因为他们养的小猫朱咪咪的丢失一度伤心难过，但始终没有放弃寻找。而小猫朱咪咪也凭借自己的灵性，排除万难回到主人的怀抱。总之，这是一本让我觉得非常愉快和温暖的书。特别喜欢书中的一句话“心里有爱的人到哪里都有好运”这本书让我明白了要做一个有爱心的小朋友，爱自己也爱周围所有的人，这个世界会因为我们的爱心而变得更加美丽！
2.一年级小学生读后感范文
最近，我读了一本名叫的故事书《浪漫鼠德佩罗》。想必大家一看到书名，就知道主人公是一只叫德佩罗的小老鼠。德佩罗·缔林是一只小老鼠，他从小体弱多病，好不容易长大，跟哥哥姐姐们在皇室图书馆里吃书度日。他学会了认字，而且热衷阅读，尤其喜欢那些“英雄救美”的故事，同时也希望自己也能够成为一名名副其实的英雄。
有一天，德佩罗爱上了一位叫做“豌豆”的公主，公主也喜欢了这只可爱的小老鼠。但因为女仆的嫉妒和坏耗子的憎恨，可怜的公主被他们胁持进了伸手不见五指的地牢。
坠入爱河的德佩罗挺身而出，单枪匹马营救公主脱离了危险。小小德佩罗不但上演了一场不可思议的“英雄救美”的浪漫剧，而且实现了自己一直埋在心里的愿望。
3.一年级小学生读后感范文
《狼妻》这个故事主要讲述了沈石溪为揭开狼这个家族的秘密，穿上一枪打死的大公狼的狼皮，来到了即将分娩的黑母狼身边，让他惊讶的是母狼出于无奈竟然接纳了他。于是他开始履行“狼丈夫”的职责，并在危急时刻用枪打断了金猫的尾巴，救了即将被金猫吃掉的小狼崽。当小狼崽都长大后，“狼丈夫”的生涯也即将结束，母狼突然将他扑倒在地，尖利的狼牙无情地瞄准他的脖子时，沈石溪手中的金猫断尾勾起了母狼的回忆，母狼停止了对他的攻击，让沈石溪得以保全性命。我爱读《狼妻》，是因为我佩服作者沈石溪超凡的胆量，更欣赏母狼那种博大如山的高尚情怀！原来，世间处处有大爱！
4.一年级小学生读后感范文
我读了《挤牛奶的姑娘》这个故事，知道了一个人不能想入非非，更不能一边做事一边想入非非，不然就会像挤牛奶的姑娘一样，把自己该做的事做砸了。挤牛奶的姑娘本来可以卖掉牛奶，用卖得的钱换取自己想要的东西，达成自己的愿望。当她还没把牛奶卖出去的时候，就浮想联翩，想象着能够得到的东西多么美好，完全忘记了她自己除了一罐牛奶以外什么东西也没有。做事情的时候不专心，不脚踏实地，事情就不能做好。后来牛奶罐打碎了，挤牛奶的姑娘想好的东西就全都没有了，她的理想也就破灭了。
如果一个人现在一直在想象十年以后的事，不关心现在该怎么做，那么我敢保证这个人一个月以后的事都做不好，更不要说将来了！同学们，我读了《挤牛奶的姑娘》知道的就是这个道理。
5.一年级小学生读后感范文
我读了《卧薪尝胆》这个故事，很受感动。这则成语讲的是越王勾践攻打吴国失败后，受尽了吴王夫差的凌辱。夫差每次坐车出去，勾践就负责给他牵马。三年后，夫差认为勾践真心归顺了他，就放勾践回国了。勾践回国后，发誓要报仇雪耻。他每天都睡在柴草堆上，还在自己的房间里挂上一只苦胆，每天早晨起来时都要舔一下。有人问他为什么要这么做，他说：“舒适安逸的生活，会消磨我报仇的志气，我这么做，是为了牢记对吴国的仇恨啊！”同时他还命令守在门外的士兵每天都问他：“勾践，你忘了在吴国所受的耻辱了吗？”经过十多年的艰苦奋斗，越国终于由弱变强了。勾践打败了吴国，夫差自杀了。
这个故事告诉我们要有志气，能吃苦，才能取得最终的胜利。
6.一年级小学生读后感范文
读了《会飞的教室》让我认识了许多可爱的小伙伴。有多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，他们都以其鲜明、独特的形象给我们留下了难忘的印象。故事通过姚尼创作的舞台剧会飞的教室，让我们了解了同学们上课时渴望课本知识能够同历史和大自然紧密结合起来让同学们有身临其境的感觉，这样才能更生动更深刻，也才会有浓厚的学习兴趣。另外通过舞台剧的排练让我们看到了这一群小伙伴团结友爱的精神，这些都值得我们去学习。
通过多读书，读好书，让我获得了课本知识以外的知识，更明白了许多做人的道理。
一年级阅读奶奶看电视读后感
宁宁喜欢的足球比赛就要直播了，可恰巧奶奶爱的越剧也要播放了。懂事的宁宁为了能让奶奶放心地看上电视，对奶奶撒了个善意的谎言，说今天的足球不直播了……
这个故事让我联想到了我跟我的外婆。外婆是最疼我的人，从小就是外婆把我带大的，可是在外婆面前我总是很任性，老惹得外婆生气。就拿看电视来说吧，明明家里有好几个电视，可我就爱跟外婆抢，觉得很好玩。我爱看动画片，外婆爱看戏，有一次外婆气得把遥控器都给摔坏了。虽然我现在长大了，也较以前懂事了，但我时不时的还会干出些让外婆生气的事，读了这篇文章后，我真觉得自己好惭愧啊！
以后我一定要更懂事，做一个能为外婆分忧，能为外婆着想的好孩子。
和大人一起读看电视读后感怎么写
和大人一起读看电视读后感怎么写
《和大人一起读看电视》读后感
就是看了《和大人一起读看电视》把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想。
划重点：
内容：道理+思考与联想+决心和理想
表达方式：类议论文，但必须写清个人感触。
读后感正确格式：
第一部分，由读而引出感。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么。
第二部分，具体谈感受是什么。，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和文章中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿。
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