信托学校(信托培训机构)

最近有一个粉丝在后台留言说，我们总是在分享学霸们的留学成功经验，但是感觉和自己的孩子距离好远。自己孩子的学习成绩并不算好，资质平庸的一个普通孩子，能有什么留学路径可以选择？

星城老师看了都特别有感触。近期也是多了有不少中考焦虑的家长来咨询，他们害怕自己的孩子如果卷不赢其他孩子，在中考中被淘汰出来该怎么办？这部分孩子要如何规划留学路径，实现逆袭呢？

在这里给各位家长科普一个观念，孩子学习成绩不好，从现阶段来说，千万不要轻易给孩子下定义。很多所谓小学阶段成绩不太出色的孩子，大多是因为学习兴趣没有调动起来，这部分孩子其实是拥有很大发掘潜力的，也就是所谓要有一个开窍的时机。

这部分孩子可以考虑换一个赛道。在家长经济实力允许的情况下，可以让孩子入读国际学校。

国际学校的学习氛围，对学术成绩的要求没那么高，更加重视孩子全方位的培养，而且善于调动孩子的学习兴趣，引导孩子自己去探索未知的世界。因此，在国际学校的环境中，他某一方面的好奇心和求知欲或许就被激发出来了。

星城之前有一个学生，来新加坡之前，在中国的公立学校读小学，在学校是出了名的调皮捣蛋。在学校不守纪律，老爱在课堂上讲话，天天被老师追着批评，老师们都不喜欢他。他的父母也因此被经常叫到办公室受教育，孩子也变得越来越不爱学习，甚至不肯去上学。

后来孩子的父母决定带孩子来新加坡，给他换个环境读书。来到新加坡，孩子入读了加拿大国际学校，没想到他就像变了个人一样。

学校氛围轻松，老师并不会强调孩子必须守规矩，端端正正地坐着。教室里摆放着懒人沙发，孩子可以躺着上课。上课时，同学们也可以随意走动，他就觉得上学变得有意思了。

课堂上，老师鼓励他发言。尽管孩子基础不好，无法正确表达英文，但孩子运动能力和动手能力很强，同学们都很崇拜他。老师也总是鼓励他尝试做任何他想做的事情，肯定他的表现。他逐渐喜欢上学，甚至连放假都在想念学校。

国际学校的课程不会限制孩子学习的方向。当他发现自己很喜欢折纸和剪纸，在折出各种各样的小玩意后，在老师的鼓励下，他继续深入研究。通过大量阅读，搜集资料，孩子逐渐成为了这方面的小专家。

他写了一个有关折纸的小论文，还得到了校长的关注，专门写了邮件鼓励他。现在的他不仅学习能力大大提升，对学习也充满热情。

他的父母也非常欣慰，因为老师们对他的评价都不再是负面的，而是积极与认可。孩子因此有了自信，做什么事都干劲十足。

国内虽然也有很多国际学校，但是国际化程度更高的国际学校对学生和家长的身份要求却非常严格。这是北京德威国际学校身份要求：

而新加坡国际学校面向全球范围自主招生，学生向学校递交入学申请，通过学校的审核或考试之后，就可以获得入学许可。国内的家长不需要发愁因为孩子的身份而会被学校拒之门外。

新加坡的国际学校众多，教学质量受到广泛认可，近年来的IB考试成绩全球领先，学生毕业后的走向遍布世界各地的大学。在新加坡国际学校毕业的孩子，升学范围不会局限在本地，而是可以放眼全世界，这无疑给了孩子更广阔的发展空间。

新加坡有名的国际学校也很多，包括UWC、美国国际学校、东陵信托学校这几所常年位居榜单前三的学校，还有英华国际学校、新加坡德威国际学校、斯坦福国际学校、新加坡加拿大国际学校、北伦敦大学学院、莱仕国际学校新加坡、澳洲国际学校等备受国内家长信赖的国际学校。

新加坡国际学校重视全面教育。因此在基础教育阶段，学校并不会特别强调学术能力，而是引导孩子进行思考和探索未知。新加坡国际学校的宗旨是最大限度地满足学生个性发展需要，以及丰富学生的学习经验。他们希望孩子未来可以成为一个世界公民，鼓励学生拥有国际视野，培养学习解决战略层面的问题。

新加坡国际学校会给学生提供丰富的课外活动，例如斯坦福美国国际学校，给本校学生提供了350种各具特色的课外活动，涉及音乐、美术、戏剧、摄影、电影等艺术领域，以及篮球、足球、羽毛球等竞技运动。

新加坡国际学校提供的这些课外活动不仅可以培养学生的兴趣爱好，锻炼学生的团队意识，促进学生综合素质的发展，而且也丰富和补充了学生的教育经历，让孩子们对未来的发展方向有了更多选择。

而且，如果未来孩子想要去英美澳等国家留学深造，新加坡国际学校也是个非常好的跳板。

新加坡国际学校大部分使用的是国际通用的IB体系，一些美式国际学校使用的是AP体系。不同的学校为学生提供各种动态灵活的教学方式，旨在最大限度地满足学生个性发展需要及丰富学生的学习经验，为他们今后接受英国、美国、澳洲等各国高等教育奠定基础。

UWC有40.5%的学生IB成绩在40分以上；新加坡德威国际学校有33%的学生IB成绩在40分以上。以牛剑的经济专业为例，剑桥大学2021年IB录取线为40-42，3门HL成绩达到776；牛津大学的IB录取线为38-40，3门HL成绩达到766。如果想敲开世界顶级名校的大门，学生就必须提前做好准备，增强竞争优势，IB成绩绝对不能拖后腿。

在申请国际学校时，家长需要注意的一点是，新加坡国际学校在7-9年级阶段都有不同程度的语言要求和学科要求，所以孩子的英文水平不能太差。如果孩子语言基础比较弱，建议最好通过半年左右的语言培训，比如上语言学校等。这样在申请心仪的国际学校时，被录取的几率会更大。

不过家长也可以考虑先申请门槛较低的国际学校过渡，后面再把孩子转学到门槛更高的国际学校。

小升初是孩子未来成长的一个重要阶段。因为这个年龄段的孩子将会处于青春断乳期和性格形成期相交的特殊阶段。他们的世界观、人生观和价值观都会在这个阶段开始形成。因此，这个阶段的孩子需要来自父母和学校的引导，好的引导不仅可以让孩子未来形成优秀的品质，也能帮助孩子树立正确的三观。

国际学校的教育方式，让教学回归本真，回归纯粹。让孩子有机会做真实的自己，遵循自己的本心找到自己所真正热爱的事情。